• Оцінювання науково-педагогічних працівників закладу Вищої медичної освіти організації освітнього процесу як соціологічний інструмент вдосконалення та покращення умов праці (за результатами опитування). 

  Назарчук, О. А.; Дідич, В. М.; Потоцька, І. С. (Дніпров. наук. часоп. публіч. упр., психології, права, 2024)

  У статті наведено результати опитування науково-педагогічних працівників протягом осіннього семестру 2022–2023 навчального року Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова. Викладакчам надавалось ...
• Особливості педагогічної майстерності у вищій школі 

  Кравченко, О. П.; Грек, О. М.; Почуєва, О. О.; Андрощук, І. В.; Костенко, Н. І. (Актуал. питання в сучас. науці, 2025)

  У сучасних умовах трансформації системи вищої освіти в Україні суттєво зростають вимоги до професійної компетентності викладача. Педагогічна майстерність у вищій школі виступає не лише як професійна якість, а як комплексне ...
• Перспективи підготовки клінічних психологів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова 

  Рисинець, Т. П.; Белік, Н. В.; Лойко, Л. С. (Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, 2025)

  Сьогодні вся система охорони здоров‘я України переходить від вузькопрофесійної моделі до мультидисциплінарної. Світовий медичний досвід демонструє те, що ефективність діагностичних, лікувальних та реабілітаційних заходів ...
• Ігрова залежність як проблема сучасності: причини виникнення та способи подолання. 

  Рисинець, Т. П.; Потоцька, І. С. (Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, 2024)

  Ігрова залежність є серйозним медичним та психологічним станом, який може виникнути внаслідок участі в азартних іграх, таких як ігрові автомати, покер, казино, онлайн-ігри та інші форми азартних розваг. Цей стан може ...
• Прояви дезадаптивної мрійливості студентської молоді. 

  Рисинець, Т. П.; Лойко, Л. С.; Рябова, М. В.; Бобрук, О. О. (Barca Academy Publishing, 2024)

  Поняття про дезаптативну мрійливість чітко окреслено в сучасній науковій літературі. Воно описується як схильність до частого надмірного та яскравого активного фантазування, яке заважає нормальному функціонуванню людини ...
• Філософський та соціобіологічний підхід до соціалізації особистості. Філософія в сучасному науковому та соціальнополітичному дискурсах. 

  Рисинець, Т. П.; Балтремус, В. Є.; Лісовий, М. І. (Твори, 2024)

  Соціалізація – ключовий компонент розвитку особистості. Актуальність досліджень соціалізаційних процесів зумовлена соціальними та економічними вимогами українського суспільства в рамках виховання високодуховної, різнобічно ...
• Соціально-психологічний тренінг як засіб формування навичок конструктивного вирішення міжособистісних конфліктів у підлітковому віці. 

  Рисинець, Т. П.; Лойко, Л. С.; Шатайло, Н. В. (Гуманітарний форум, 2025)

  Стаття присвячена ґрунтовному теоретичному й практичному аналізу соціально-психологічного тренінгу (СПТ) як ефективного засобу формування в підлітків навичок конструктивного розв’язання міжособистісних конфліктів. Авторка ...
• Психологічне консультування та психотренінг як ефективний спосіб едукації підлітків із низьким рівнем емоційного інтелекту 

  Рисинець, Т. П.; Паращук, Є. О.; Гринчук, Д. С.; Потоцька, І. С. (Гуманітарний форум, 2025)

  Стаття присвячена комплексному підходу до психологічного консультування підлітків з низьким емоційним інтелектом у підлітковому віці. Теоретична частина дослідження містить огляд основних наукових підходів до розуміння ...
• Професійна психологічна практика як можливість покращення якості та ефективності роботи з персоналом медичного закладу 

  Лісовий, М. І.; Потоцька, І. С. (Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, 2025)

  У сучасних надважких умовах функціонування медичних закладів усе більшого значення набувають якість, ефективність, злагодженість роботи персоналу. Значну роль у покращенні цих показників відіграють професійні психологи-практики, ...
• Дослідження рівня резильєнтності студентів Вінницького національного медичного університету імені М. І. Пирогова 

  Потоцька, І. С.; Мацько, Н. Г.; Мартинюк, О. В, (BoScience Publisher, 2024)

  В умовах військового стану студентська молодь стикається з численними викликами, що впливають на їхню психологічну стійкість, мотивацію та адаптацію до нових умов. Це виявляється через труднощі в навчальному процесі та ...
• Брейнрот або вплив низькопробного медіа контенту на психоемоційний стан людини 

  Потоцька, І. С.; Марчук, І. О.; Наавгуст, Д. О. (MDPC Publishing, 2024)

  Оксфордський словник назвав словом року вислів "brain rot", що перекладається як "гниття мозку" або "мозкова деградація". Це вираз, який описує уявне погіршення когнітивного стану чи інтелектуальної діяльності, часто ...
• Залежність якості сну від загального рівня невротизації 

  Потоцька, І. С.; Акименко, Д. С. (2024)

  Війна є актуальним фактором ризику для загальної картини нашого здоров’я, створюючи постійну стресову обстановку, яка надає згубний вплив на психіку людей і психічне здоров’я суспільства в цілому. Всесвітне дослідження ...
• Психологічні чинники формування комунікативної компетентності в юнацькому віці: роль копінг-стратегій у соціальному, віковому організаційному та сексуальному контекстах 

  Рисинець, Т. П.; Потоцька, І. С.; Белік, Н. В. (Дніпров. наук. часопис публіч. упр., психології, права., 2025)

  Стаття присвячена актуальній проблемі формування ефективних комунікативних навичок у юнацькому віці, який є критичним періодом становлення особистості. Автори здійснили теоретичний аналіз вікових і соціальних факторів, що ...
• Дослідження резильєнтності у психологів здобувачів вищої освіти в умовах військового конфлікту 

  Потоцька, І. С.; Рисинець, Т. П.; Мартинюк, О. В.; Котенко, А. С. (Наук. перспективи, 2025)

  У статті представлено результати емпіричного дослідження рівня психологічної резильєнтності серед здобувачів вищої освіти в Україні. В умовах глибоких соціальних трансформацій такризових явищ, спричинених війною, тривалим ...
• Сутність педагогічної культури викладача ЗВО 

  Лісовий, М. І.; Балтремус, В. Є. (Друк плюс, 2024)

  У статті розкрито сутністьпедагогічної культури викладача ЗВО, наголошено, що якісна педагогічна діяльність залежить від особистісних, психологічних, фахових характеристик самого педагога. У зв'язку з цим визначено ...
• Психологічні технології комунікації молоді в умовах суспільних трансформацій 

  Рисинець, Т. П.; Потоцька, І. С.; Лісовий, М. І.; Костенко, Н. І. (Гуманітарний форум, 2025)

  У статті розкрито одну з актуальних проблем психологічної та педагогічної науки – комунікації української студентської молоді з однолітками, в колі сім’ї, ділового спілкування в організаціях, установах, закладах вищої ...
• Ососбливості ділового спілкування адміністративного персоналу ЗВО: мовленнєвий етикет 

  Рисинець, Т. П.; Балтремус, В. Є.; Лісовий, М. І. (Перспективи та інновації науки, 2025)

  У статті висвітлено особливості ділового спілкування адміністративного персоналу ЗВО, оскільки належний рівень комунікації є необхідною умовою конструктивної співпраців педагогічному колективі. Визначено, що ділове ...
• Роль молодіжних організацій і спілкування в подоланні соціальної депривації у контексті воєнного стану 

  Рисинець, Т. П.; Потоцька, І. С.; Лісовий, М. І.; Костенко, Н. І. (Гуманітарний форум, 2025)

  У статті досліджується вплив молодіжного волонтерства, спілкування як інструменту подолання соціальної депривації серед підлітків в умовах воєнного стану. Розглянуто психологічні наслідки травматичного досвіду, зокрема ...
• Педагогічне спілкування в системі комунікативних компетентностей викладача ЗВО 

  Лісовий, М. І.; Рисинець, Т. П.; Юкало, В. Я.; Кобилянська, І. М. (Педагогіка безпеки, 2025)

  У статті розкрито один із найважливіших аспектів педагогіки вищої школи – педагогічне спілкування, яке дає можливість викладачеві об’єднати й подати наукову інформацію як цілісну систему, виділити в ній основне, розкрити ...
• Роль психологічного тренінгу та консультування у розвитку ціннісно-мотиваційної сфери студентів-психологів 

  Рисинець, Т. П.; Ужун, Ю. О.; Бенедіктова, Н. В.; Потоцька, І. С. (Наукові перспективи, 2025)

  Стаття присвячена систематизації та практичній інтеграції інструментів формування ціннісно-мотиваційної сфери (ЦМС) студентів-психологів у сучасних закладах вищої освіти (ЗВО) України. Предметом дослідження є психологічний ...

Показати більше