• Англійська мова (в т. ч. за професійним спрямуванням) Методичні рекомендації для підготовки до практичних занять здобувачів 1 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти галузі знань І «Охорона здоров’я та соціальне забезпечення» спеціальності І1 «Стоматологія» (2 півріччя) 

  Полянська, Катерина (ПП «ТД «Едельвейс і К», 2026)

  Видання є методичними рекомендаціями з дисципліни «Англійська мова (в т. ч. за професійним спрямуванням)» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти галузі знань І «Охорона здоров’я та соціальне забезпечення» ...
• Клінічний випадок поліморфізму проявів мігрені, її спорідненість та еволюційний взаємозв’язок з епізодичними синдромами, які можуть бути асоційовані з мігренню 

  Пипа, Л .В.; Свістільнік, Р. В.; Лисиця, Ю. М.; Кулешов, О. В.; Руда, В. І. (Сучасна педiатрiя, 2026)

  Мігрень – генетичне захворювання мозку зі складним патогенезом, поліморфними клінічними проявами, складністю встановлення діагнозу в дітей, оскільки може проявлятися в них не класичними варіантами, а епізодичними синдромами ...
• Cтан вегетативної нервової системи у дітей з екстрасистолічними порушеннями ритму серця 

  Кулешов, О. В.; Олійник, В. С.; Вільцанюк, О. О.; Герасименко, В. В.; Корольчук, А. П. (Health & Education, 2025)

  Захворювання серцево-судинної системи у дітей є актуальною проблемою сьогодення. Зокрема, мають величезне значення порушення ритму серця, оскільки вони можуть грати тригерну роль тяжких ускладнень, серед яких може бути ...
• Міфи та факти про грудне вигодовування 

  Олійник, В. С.; Кулешов, О. В.; Ющенко, Л. О.; Шевченко, С. Р.; Грига, А. В.; Незгода, О. П. (Вісник Вінницького національного медичного університету, 2026)

  Багато жінок попри сучасну інформацію, мають хибні уявлення про грудне вигодовування, вірять у міфи. Цим вони шкодять процесу вигодовування та сприяють виникненню труднощів. Нами проведено опитування серед жінок задля ...
• Позааудиторна робота в структурі педагогічної практики здобувачів ступеня доктора філософії 

  Супрун, Володимир (. Видавничий. дім «Гельветика», 2026)

  У статті йдеться про основні видові форми позааудиторної роботи зі студентами, що реалізуються під час педагогічної практики здобувачів ступеня доктора філософії. Мета статті – з’ясувати функціонал і можливості видових ...

Показати більше