Застосування тестового контролю рівня  знань студентів у рамках кредитно-модульної системи Болонського процесу

Вуж, Т. Є.; Марчук, І. А.; Коваль, Б. Ф.; Vuzh, T. Ye.; Marchuk, I. A.; Koval, B. F.

Домівка
→
Кафедра філософії та суспільних наук
→
Наукові публікації каф. філософії та суспільних наук
→
Перегляд матеріалів

Застосування тестового контролю рівня знань студентів у рамках кредитно-модульної системи Болонського процесу

Вуж, Т. Є.; Марчук, І. А.; Коваль, Б. Ф.; Vuzh, T. Ye.; Marchuk, I. A.; Koval, B. F.

URI: https://dspace.vnmu.edu.ua/123456789/3690

Дата: 2012

Короткий опис (реферат):

У роботі описано застосування тестового контролю рівня знань студентів у рамках кредитно-модульної системи. Розглянуто основні аспекти такої форми оцінювання знань. Наведено як позитивні, так і негативні сторони даної системи контролю знань. Запропоновано використання комбінованого методу оцінювання знань студентів медичних закладів освіти - чергування тестів та спілкування викладача зі студентом.

Показати повний опис матеріалу