Abstract:
В ході проведених досліджень визначені особливості
процесів формування властивостей характеру студентів
закладів вищої медичної освіти в сучасних умовах та за різних
форм організації навчального процесу. Зокрема, одержані дані
засвідчували певну перевагу в структурі усередненого профілю
особистості студентів показників за шкалами психастенії (Pt),
іпохондрії (Нs), шизоїдності (Se), депресії (D) та гіпоманії (Ма) –
серед дівчат та показників за шкалами психастенії (Pt),
шизоїдності (Se), іпохондрії (Нs), депресії (D) та гіпоманії (Ма) –
серед юнаків. Встановлені пріоритетні напрямки запровадження
заходів психогігієнічної корекції тощо