Дистанційна освіта: досвід використання платформ Microsoft Teams nf Google Meet у процесі навчання студентів під час карантину

Abstract

У статті розглядається досвід використання платформ Microsoft Teams та Google Meet у процесі дистанційного навчання студентів під час карантину. Описуються переваги та недоліки дистанційної освіти, а також можливості, які надають сучасні інформаційні технології для організації навчального процесу. Особлива увага приділяється використанню мультимедійних технологій, створенню тестових завдань та оцінюванню знань студентів.