Реалії дистанційного навчання при підготовці студентів-медиків

Abstract

Дистанційний курс відіграє велику роль у сучасній освіті. Він може бути призначений для доставки навчального матеріалу та розміщення виконаних завдань. Дистанційний курс може використовуватись для організації змішаного навчання, в якому студенти мають можливість спілкуватись та працювати спільно зі своїми колегами. Дистанційне навчання при підготовці майбутніх лікарів — це інноваційна організація навчального процесу, що реалізується у специфічній педагогічній системі, яка базується на принципі самостійного навчання лікаря й інтерактивної взаємодії викладача та студента. Відмінною рисою дистанційного навчання від традиційних форм навчання студентів насамперед є надання їм можливості самостійно здобувати необхідні знання, використовуючи сучасні інформаційні технології. Нові інструменти та методи, електронне навчання, нові курси та викладачі відіграють важливу роль у дистанційній освіті та підвищенні рівня задоволеності студентів-медиків. Дистанційне навчання здійснювалось не формально, а шляхом реальної навчальної роботи як студентів, так і викладачів з використанням системи управління електронними навчальними курсами на платформі Microsoft Teams.