У статті досліджено місце латинської мови у системі сучасної освіти України; систематизовано питання, пов’язані з навчанням латинської мови у закладах вищої освіти на сучасному етапі; проаналізовано цілі навчання латинської мови; розглянуто методи викладання латинської мови.
