Abstract:
У статті проаналізовано законодавчо-нормативне забезпечення якості вищої фармацевтичної освіти та про фесійної підготовки фармацевтів у Великій Британії. Зʼясовано вплив відомих фахових організацій та агенцій на забез печення якості фармацевтичної освіти і підготовки фармацевтів. Встановлено, що головною метою забезпечення
високої якості фармацевтичної освіти та професійної підготовки фармацевтів є оновлення цілей та очікуваних
результатів навчання, які відповідають запитам фармацевтичної галузі та потребам ринку праці. Охарактеризовано
критерії оцінювання якості та вимоги до програм практичної підтримки молодих фармацевтів на етапі ранньої карʼєри.
Description:
Система забезпечення
якості вищої фармацевтичної освіти Великої Британії ґрунтується на принципах прозорості, гнучкості, підзвітності, справедливості, співпраці, прог ностичності. Дієвими інструментами забезпечення
якості професійної підготовки фармацевтів є моніторинг (зовнішній та внутрішній), який сприяє вчасному коригуванню результатів навчання та шляхів
досягнення цілей навчання. Використання британського досвіду сприятиме удосконаленню системи
забезпечення якості вищої фармацевтичної освіти
України.
