Становлення англійської мови як домінуючої міжнародної академічної мови

Дудікова, Л. В.; Феррі, А. С.; Тихолаз, С. І.; Кондратюк, А. Л.

dc.contributor.author	Дудікова, Л. В.	uk
dc.contributor.author	Феррі, А. С.	uk
dc.contributor.author	Тихолаз, С. І.	uk
dc.contributor.author	Кондратюк, А. Л.	uk
dc.date.accessioned	2023-04-25T08:18:36Z
dc.date.available	2023-04-25T08:18:36Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Становлення англійської мови як домінуючої міжнародної академічної мови / Дудікова Л. В., Феррі А. С., Тихолаз С. І., Кондратюк А. Л. // Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах : тези доп. навч.-метод. конф., 8 лют. 2023 р. – Вінниця, 2023. – С. 74–75.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.vnmu.edu.ua/123456789/6149
dc.description.abstract	На даний час англійська мова зайняла домінуючі позиції на теренах освіти та науки. Іноді її статус навіть порівнюють із статусом латинської мови, коли та була єдиною мовою в навчанні і освіті в 13-му столітті в Європі. У ті часи латинська мова не лише дозволила провести інтернаціоналізацію університетів, але й сприяла романській католицькій церкві зайняти панівні позиції в інтелектуальному і академічному житті. У кінці 1930-тих років у ролі міжнародної мови наукового спілкування виступала німецька мова. До середини 20-го століття більшість країн використовували національні мови в галузях освіти та науки. Французька, німецька, російська та іспанська мови і досі використовуються у певній мірі в академічних і наукових публікаціях. Англійська мова мала найбільші шанси стати міжнародною у якійсь мірі і тому, що декілька великих академічних систем використовували її – Сполучені Штати, Британія, Австралія, Нова Зеландія і більшість Канади.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA_	uk_UA
dc.subject	англійська мова	uk_UA
dc.subject	освітні журнали	uk_UA
dc.subject	мова	uk_UA
dc.subject	академічна мова	uk_UA
dc.title	Становлення англійської мови як домінуючої міжнародної академічної мови	uk_UA
dc.type	Thesis	en