• Формування англомовної комунікативної компетентності здобувачів третього освітнього рівня галузі охорони здоров'я 

  Макодай, Інна; Мазур, Наталія (2026)
• Сучасні методи контролю знань і практичних навичок в процесі викладання англійської мови за професійним спрямуванням 

  Полянська, Катерина (ВНМУ ім. М. І. Пирогова, 2026)
• Аналіз підходів до навчання латинської медичної термінології в контексті англійської мови за професійним спрямуванням 

  Горпинюк, Оксана; Гайдаєнко, Ольга; Денека, Марія (ВНМУ ім. М. І. Пирогова, 2026)
• Англомовна лексична компетентність аспірантів у контексті професійної підготовки 

  Бірецька, Лілія (ВНМУ ім. М. І. Пирогова, 2026)
• Вибіркові дисципліни в структурі підготовки здобувачів ступеня доктора філософії 

  Супрун, Володимир (ВНМУ ім. М. І. Пирогова, 2026)
• Інноваційні парадигми у вищій медичній освіті України 

  Вихованець (Іжевська), Зоріна; Сімонова, Ірина (ВНМУ ім. М. І. Пирогова, 2026)
• Комунікативний потенціал викладання англомовної медичної термінології здобувачам вищої освіти галузі охорони здоров’я 

  Cупрун, Володимир; Полянська, Катерина; Горпинюк, Оксана (Київ,, 2026)

  Медична термінологія розглядається як структурно впорядкована лексико-семантична підсистема, що характеризується високою семантичною однозначністю та функціональною спрямованістю у науково-дослідних, клінічних та міжособистісних ...
• Стратегії англомовної комунікації майбутніх працівників галузі охорони здоров’я: психолінгвістичний аспект 

  Cупрун, Людмила; Макодай, Інна; Мазур, Наталія (Київ, 2026)

  У статті досліджується проблема формування комунікативних стратегій у професійному мовленні майбутніх фахівців галузі охорони здоров’я з урахуванням психологічних та когнітивних детермінант. Актуальність теми обумовлена ...
• Порівняльний аналіз методик навчання науково-професійної англійської мови в закладах вищої медичної освіти США та ЄС 

  Макодай, Інна; Кондратюк, Алла; Горпинюк, Оксана; Мазур, Наталія (Вінниця :ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2026)

  Устатті здійснено порівняльний аналіз методик навчання науково-професійної англійської мови в закладах вищої медичної освіти Сполучених Штатів Америки та країн Європейського Союзу в контексті сучасних вимог до професійної ...
• Використання рольових ігор у формуванні англомовної комунікативної компетентності майбутніх лікарів 

  Бірецька, Л. С.; Кондратюк, А. Л.; Мазур, Н. В. (Київ, 2025)

  Бірецька Л. С. Використання рольових ігор у формуванні англомовної комунікативної компетентності майбутніх лікарів / Л. С. Бірецька, А. Л. Кондратюк, Н. В. Мазур // Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», ...
• . Дидактичні аспекти формування міжмовної комунікації у здобувачів вищої освіти 

  Супрун, В. М, (Вінниця: ТВОРИ. 2025, 2025)
• Формування позитивної мотивації студентів щодо вивчення іноземної мови засобами дистанційних технологій 

  Бондар, Н. Д.; Бірецька, Л. С. (ФОП Тарнашинський О.В., 2017)

  В статті обґрунтовано можливість застосування засобів сучасних дистанційних технологій навчання з метою професійно спрямованої іншомовної підготовки фахівців економічних спеціальностей. Доведено, що успішність та якість ...
• Формування соціокультурної та комунікаційної компетенції як засіб підвищення рівня оволодіння іноземною мовою 

  Бірецька, Л. С (ТОВ фірма «Планер», 2010)

  В даній статті висвітленно питання оволодіння соціокультурною компетенцією майбутніх фахівців
• Особливості формування англомовної лексичної компетентності майбутніх лікарів у професійно орієнтованому читанні. 

  Бірецька, Л. С. ("Молодий вчений", 2016)

  Надзвичайно цінним способом розкриття значення медичного терміну є дефініція, асоціативні зв'язки є важливими для зберігання засвоєних термінів у довготривалій пам'яті, формування навичок володіння студентами активним і ...
• Оновлені студії комунікативного дискурсу соціальної інтеграції 

  Вихованець, Зоріна (Lulu Press, Inc., 2026)

  У публікації представлено соціально-філософський аналіз оновлених підходів до проблематики соціальної інтеграції в умовах комунікативного дискурсу постсучасного світу. З’ясовано, що "інтеграцію" можна розуміти як ...
• Феномен культурно-нормативного оптимуму колективної взаємодії суспільства і держави: конверсійні студії вітчизняного державотворення 

  Вихованець, З. (Вісник Львів. ун-ту, 2025)

  Поява на мапі світу нової Української держави в 1991 р. стала вагомою подією суспільно-політичної історії людства та набула в останні чотири роки повномасштабної російсько-української війни колосального впливу на можливі ...
• Grammatical skills for learning a foreign language in higher medical educational institutions 

  Haidaienko, O. F.; Horpyniuk, O. P.; Deneka, M. T (2025)

  The article deals with the ways of organizing the educational process to develop grammatical skills for learning foreign languages in medical universities. The main requirements for communicative exercises being basic for ...
• Використання штучного інтелекту в процесі викладання англійської мови у медичних закладах вищої освіти 

  Костюк, М. І.; Мазур, Н. В. (Грааль науки, 2025)

  У статті досліджено роль та можливості застосування штучного інтелекту у викладанні англійської мови в медичних закладах вищої освіти. Розглянуто ключові переваги впровадження штучного інтелекту: підвищення ефективності ...
• Ідеал соціальної захищеності як ціннісна орієнтація сучасного світового господарства 

  Вихованець (Іжевська), З. С. (Талком, 2025)
• Підвищення ефективності освітнього процесу в ЗВО шляхом впровадження змішаного навчання 

  Міщенко, І. Ю.; Кондратюк, А. Л.; Корж, О. Ю. (Наукові перспективи, 2025)

  Стаття розглядає роль змішаного навчання в підвищенні ефективності освітнього процесу у закладах вищої освіти; аналізуються переваги, недоліки та моделі змішаного навчання. Встановлено, що змішане навчання, поєднуючи ...

Показати більше