Особливості викладання патофізіології студентам Вінницького національного медичного університету імені М. І. Пирогова

Abstract

Висвітлені основні принципи організації навчального процесу на кафедрі патофізіології Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова. Для підвищення якості підготовки майбутніх лікарів запроваджуються новітні засоби навчання: мультимедійні презентації, клінічно орієнтовані ситуаційні задачі, навчальні відеофільми як альтернатива експерименту, комп’ютерні програми. Це дозволяє підвищити якість підготовки студентів відповідно до європейських стандартів, рівень складання ліцензійного іспиту «КРОК-1», формувати клінічне мислення та творчий підхід.