Рольова гра як засіб інтенсифікації навчання груповому спілкуванню на заняттях з педіатрії

Процюк, Т. Л.; Герасимова, О. В.; Капітан, Т. В.

dc.contributor.author	Процюк, Т. Л.	uk
dc.contributor.author	Герасимова, О. В.	uk
dc.contributor.author	Капітан, Т. В.	uk
dc.date.accessioned	2018-12-05T08:21:41Z
dc.date.available	2018-12-05T08:21:41Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Процюк Т. Л. Рольова гра як засіб інтенсифікації навчання груповому спілкуванню на заняттях з педіатрії / Т. Л. Процюк, О. В. Герасимова, Т. В. Капітан // Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах : тези доп. навч.-метод. конф., Вінниця, 15 лют. 2018 р. - Вінниця, 2018. - С. 146-148.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.vnmu.edu.ua/123456789/3265
dc.description.abstract	Рольова гра позитивно впливає на формування пізнавальних інтересів, сприяє усвідомленому освоєнню теми заняття і педіатрії в цілому. Перевага рольової гри зумовлена її здатністю забезпечити колективну форму роботи на занятті, мотивувати студентів до навчально-пізнавальної діяльності. Рольова гра вимагає від студентів наполегливості, цілеспрямованості, самостійності оволодіння знаннями, а від викладача - функції координування навчального процесу.	uk
dc.language.iso	uk_UA_	uk
dc.subject	рольова гра	uk
dc.subject	педіатрія	uk
dc.title	Рольова гра як засіб інтенсифікації навчання груповому спілкуванню на заняттях з педіатрії	uk
dc.type	Thesis	en