Мета, сутність і основні характеристики особистісно-орієнтованого навчання в сучасних умовах

Коломієць, А. М.; Мазайкіна І. О.

dc.contributor.author	Коломієць, А. М.	uk
dc.contributor.author	Мазайкіна І. О.	uk
dc.date.accessioned	2018-11-29T11:37:12Z
dc.date.available	2018-11-29T11:37:12Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Коломієць А. М. Мета, сутність і основні характеристики особистісно-орієнтованого навчання в сучасних умовах / А. М. Коломієць, І. О. Мазайкіна // Наук. записки Вінниц. держ. пед. ун-ту ім. Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. - 2016. - Вип. 46. - С. 22-26.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.vnmu.edu.ua/123456789/3249
dc.description.abstract	У статті розкрито мету, сутність і основні характеристики особистісно-орієнтованого навчання на сучасному етапі розвитку суспільства. Показано, що суспільно-політичні, економічні та соціальні перетворення, які відбулися в Україні за останнє десятиліття, змінили ціннісні орієнтації в системі освіти. Основною метою особистісно-орієнтованої освіти є підтримка людини, формування в неї механізмів самореалізації, саморозвитку, саморегуляції, самоосвіти, самовиховання.	uk
dc.language.iso	uk_UA_	uk
dc.subject	особистість	uk
dc.subject	особистісно-орієнтовані технології навчання	uk
dc.title	Мета, сутність і основні характеристики особистісно-орієнтованого навчання в сучасних умовах	uk
dc.type	Article	en