Abstract:
The study examines the role of paramedics in the emergency medical system and analyzes modern approaches to their professional training. The relevance of the research is driven by the increasing demand tor high-quality pre-hospital care and the transformation of educational approaches under current conditions. Analytical and comparative methods, as well as modeling of typical clinical scenarios, were applied. Key competencies of paramedics were identified, and the effectiveness of practice-oriented educational models, including simulation-based and problem-based learning, was demonstrated. The findings can be used in the development ofparamedic training programs.
У роботі розглянуто роль парамедиків у системі екстреної медичної допомоги та проаналізовано сучасні підходи до їх професійної підготовки. Актуалізація дослідження зумовлена зростанням потреби у висококваліфікованій догоспітальній допомозі та трансформацією підходів до підготовки фахівців у сучасних умовах. Використано аналітичний та порівняльний методи, а також моделювання типових клінічних ситуацій. Визначено ключові компетентності парамедиків і доведено ефективність практикоорієнтованих освітніх моделей, зокрема симуляційного та проблемно-орієнтованого навчання. Отримані результати можуть бути використані при формуванні освітніх програм з парамедицини.
