Інтеграція симуляційних методів навчання у викладання інновацій в медсестринстві

Abstract

Сучасний етап розвитку системи охорони здоров’я зумовлює підвищені вимоги до професійної підготовки медичних сестер, здатних ефективно працювати в умовах високої технологічності, міждисциплінарної взаємодії та пріоритету безпеки пацієнтів. За цих умов традиційні підходи до навчання потребують доповнення інноваційними освітніми методами, спрямованими на формування практичних компетентностей ще на додипломному етапі.