Використання штучного інтелекту в процесі викладання англійської мови у медичних закладах вищої освіти

Костюк, М. І.; Мазур, Н. В.

dc.contributor.author	Костюк, М. І.
dc.contributor.author	Мазур, Н. В.
dc.date.accessioned	2025-12-11T12:55:20Z
dc.date.available	2025-12-11T12:55:20Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Костюк М. І. Використання штучного інтелекту в процесі викладання англійської мови у медичних закладах вищої освіти / М. І. Костюк, Н. В. Мазур // Відкрита наука сьогодення: основна місія, тенденції та інструменти, шлях та її розвиток : матеріали IV Міжн. наук.-практ. конф. Вінниця – Відень, 23 трав. 2025. – № 52 журн. «Грааль науки». – С. 880–884. https://doi.org/10.36074/grail-of-science.23.05.2025	uk_UA
dc.identifier.other	https://doi.org/10.36074/grail-of-science.23.05.2025
dc.identifier.uri	https://dspace.vnmu.edu.ua/123456789/11097
dc.description.abstract	У статті досліджено роль та можливості застосування штучного інтелекту у викладанні англійської мови в медичних закладах вищої освіти. Розглянуто ключові переваги впровадження штучного інтелекту: підвищення ефективності навчання, індивідуалізація освітнього процесу, розвиток мовленнєвих навичок, створення інтерактивного середовища, забезпечення глобальної доступності та реальної практики мовлення. Увагу зосереджено й на ризиках, зокрема недостатній мотивації здобувачів освіти, етичних питаннях використання технологій та необхідності підготовки викладачів до роботи з новими технологіями	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA_	uk_UA
dc.publisher	Вінниця	uk_UA
dc.subject	штучий інтелект	uk_UA
dc.subject	медичі заклади вищої освіти	uk_UA
dc.subject	реальна практика мовлення	uk_UA
dc.title	Використання штучного інтелекту в процесі викладання англійської мови у медичних закладах вищої освіти	uk_UA
dc.title.alternative	The use of artificial intelligence in the process of teaching english in medical higher education institutions	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA