Влив особливостей спілкування на ментальне здоров'я здобувачів вищої освіти під час війни

Abstract

У статті досліджено вплив спілкування на психічне здоров’я студентів у воєнний час. Дослідження проводили з урахуванням статі, віку, особливостей міграції, формату навчання і спеціальності. Дослідження показало, що 66,9±2,3% здобувачів вищої освіти майже щодня спілкувались з кимось при особистих зустрічах. Більше половини респондентів повідомили про труднощі у спілкуванні з однолітками, а понад 70% відмітили, що регулярне спілкування ефективно знижує рівень стресу. Дослідження показало, що студенти, які мали особисте спілкування, рідше відчували симптоми депресії та тривоги, тоді як онлайн-спілкування не впливало на психічне здоров’я. В українських студентів, які навчаються дистанційно та/або живуть за кордоном, вищий ризик розвитку проблем із ментальним здоров’ям через брак особистого спілкування. Тому розробка заходів для заохочення спілкування є надзвичайно важливою.