Особливості формування провідних показників хронічної втоми у студентів, які здобувають медичний фах: психогігієнічні та психофізіологічні аспекти

Abstract

Cиндром хронічної втоми, відповідно до сучасних уявлень, становить недостатньо чітко окреслений з клінінічно-значущих позицій стан постійного стомлення, який доволі часто призводить до виникнення виражених когнітивних труднощів та розвитку дезадаптаційних проявів. Причому одним із головних його діагностичних критеріїв є нейропсихологічна виснаженість із зниженням працездатності, що виникає на тлі не порушеного до цього здоров'я, як правило, триваючи не менше 6 місяців. Саме тому надзвичайно суттєвим слід вважати визначення особливостей формування її провідних показників серед різних контингентів населення, зокрема студентів, які здобувають медичний фах.