Особистісне ставлення студентів медичного навчального закладу до дистанційного навчання

Abstract

У статті представлені результати опитування студентів медичного вищого навчального закладу щодо їх ставлення до дистанційного навчання, яке було впроваджене у ВНЗ у зв’язку із пандемією COVID-19. Проведено аналіз застосування дистанційного навчання у медичному вищому навчальному закладі. Описуються сильні та слабкі сторони стаціонарного (очного) та дистанційного навчання.