Abstract:
Нищівна війна в Україні створює виклики у забезпеченні якісного освітнього процесу, особливо для здобувачів
освіти вищих медичних закладів. Всупереч найскладнішому часу Україна продовжує здійснювати освітній процес там, де
дозволяє безпекова ситуація. У статті запропонований оперативний огляд та обговорення пріоритетів системи вищої
освіти на 2022-2032 роки, що прийняті Кабінетом Міністрів України напередодні війни 23 лютого 2022 року. В умовах
воєнного стану актуальності набуває визнання результатів навчання, здобутих у неформальній та інформальній освіті.
Основні пріоритети реформування системи вищої освіти, впровадження яких планується на післявоєнний період, визначені в документі "Стратегія розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки та Операційний план її реалізації у 2022-2024
роках", викладеному на офіційному сайті МОН України. У статті обговорено задачі та заходи з реалізації Стратегії з огляду
на зменшення деструктивних наслідків, спричинених повномасштабною агресією в Україні. Рестайлінг системи управління закладів вищої освіти та посилення інтеграції України до світового освітньо-наукового простору зміцнить позиції
України у світовому освітньому просторі.
