Abstract:
Досвід організації навчального процесу в «ковідний» період, незважаючи
на низку проблем, показав ефективність ряду форм дистанційної освіти, що є
надзвичайно актуальним в сучасних надзвичайних умовах в Україні, коли
чимало студентів і викладачів змушені були залишити свої міста. Однією з
форм дистанційної освіти може бути залучення студентів медичних ЗВО до
республіканських та міжнародних програм on-line курсів в галузі біомедицини,
які впроваджуються сьогодні за участі міжнародних спонсорів для студентів,
магістрів, аспірантів, молодих дослідників.
Для реалізації зазначених форм навчання необхідним є моніторинг
програм, своєчасне інформування студентів, підготовка та надання необхідної
консультативної допомоги. Як один з прикладів таких програм можна навести
проект підтримки українських студентів-біологів з ініціативи інституту фізіології університету м. Тюбінгену (Німеччина) та співучасті їх колег з України. У
ньому були запропоновані on-line курси для українських студентів біологічних
спеціальностей та молодих дослідників-біологів і медиків. Навчання
проводилось командою викладачів і науковців з України та Німеччини за
фінансової підтримки Німецької Служби академічних обмінів (DAAD).
