Використання інтерактивних методів навчання серед студентів фармацевтичного факультету

Abstract

В статті розглянуто використання інтерактивних методів навчання серед студентів фармацевтичного факультету, а саме метод рольових ігор. Показано переваги впровадження інтерактивної форми викладання в навчально-педагогічний процес для підвищення теоретичної та практичної підготовки майбутніх спеціалістів.