Repository of National Pirogov Memorial Medical University, Vinnytsia

Досягнення та перспективи організації навчального процесу в контексті Європейської інтеграції у ВНМУ ім. М. І. Пирогова

Show simple item record

dc.contributor.author Мороз, В. М. uk
dc.contributor.author Гумінський, Ю. Й. uk
dc.contributor.author Фоміна, Л. В. uk
dc.contributor.author Полеся, Т. Л. uk
dc.date.accessioned 2018-10-09T12:23:42Z
dc.date.available 2018-10-09T12:23:42Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation Досягнення та перспективи організації навчального процесу в контексті Європейської інтеграції у ВНМУ ім. М. І. Пирогова / В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінський, Л. В. Фоміна, Т. Л. Полеся // Медична освіта. - 2014. - № 2. - С. 34-37. uk_UA
dc.identifier.issn 1681-2751
dc.identifier.uri https://dspace.vnmu.edu.ua/123456789/3082
dc.description.abstract У звязку з підписаннням Болонської декларації в світлі інтеграції України у Європейській освітній простір у всіх вищих навчальних закладах, в тому числі й медичних, з 2005 року запровадженна кредитно-модульна система навчання. Разом з цим, з 2009 року для вищих навчальних закладів є обовязковим запровадження основних положень європейсьої кредитно- трансверної системи (ЄКТС) та її ключових документів. Аналіз результатів навчання за кредитно-модульною системою та реаліхація основних положеь ЄКТС виявидли необхідність оптимізації навчального процесу у світлі євроінтеграції медичної освіти. У звязку з коадаптацією національної системи освіти до вимог європейських стандартів у ВНМУ ім. М. І. Пирогова запропоновано зміна підходів щодо кредитно-модульної системи організації навчального процесу. In connection with European integration of Ukraine in Bologna idea convention from 2005 year the credit-modular educational system for the higher institutions is entered. From 2009 year for the higher educational establishment s introduction of fundamental principles of the European credit-transfer system (ECTS) and its basic documents are obligatory. Analysis of defects and advantages of studies by credit-modular system exposed contradiction between ECTS and its realization. In connection with the coadaptation of the national system of education to the requirements of the European standards in Vinnytsia National Medical University by M. Pyrohov Proposed change of ways of the relation to organization of educational process in the idea of the credit-modular system. uk_UA, en
dc.language.iso uk_UA_ uk_UA
dc.subject Болонська декларація uk
dc.subject навчальний процес uk
dc.subject основні положення uk
dc.title Досягнення та перспективи організації навчального процесу в контексті Європейської інтеграції у ВНМУ ім. М. І. Пирогова uk_UA
dc.title.alternative Achievements and prospectives of the educational process organization in the context of European integration in vinnytsia national medical university by M. I. Pyrohov en
dc.type Article en


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics