Спосіб відноситься до медицини, у тому числі педіатрії, гігієни дітей та підлітків і може використовуватися як скринінговий тест у різноманітних дитячих установах (школах, санаторіях, інтернатах) для оцінки ступеня гармонійності та диференційованого визначення темпів фізичного розвитку дітей.
