Особливості навчання клінічних провізорів в інтернатурі

Abstract

Велика кількість лікарських засобів, ризик розвитку побічних ефектів, індивідуальні варіації концентрації ліків в організмі, негативні варіанти взаємодії між ліками, часто висока вартість лікування і недостатня його ефективність сприяли розвитку такої спеціальності як клінічний провізор. Розглядаються основні вимоги, що ставить кафедра клінічної фармації і клінічної фармакології до навчання клінічних провізорів-інтернів під час проходження заочного і очного циклів навчання. Сформульовані задачі до очного циклу навчання, основні напрямки роботи та шляхи їх реалізації. Висвітлено проблеми заочного циклу навчання та можливі шляхи їх вирішення.