Abstract:
У статті розглядаються проблеми та виклики, які стоять перед вищою школою в Україні у процесі підготовки фахівців-медиків та патріотів держави. Автор наголошує, що оцінюючи стан і перспективи розвитку української освіти, першочергової уваги потребує визначення її націєтворчої ролі. Це завдання, що полягає у вихованні високоморальної, національно свідомої особистості, є складнішим та відповідальнішим, ніж просто надання знань, умінь та навичок. На жаль, належна робота в цьому напрямі у навчальних закладах часто не має чіткої цілеспрямованості. Автор також критикує такі форми навчання, як дистанційна чи заочна, за те, що вони дискредитують вищу медичну освіту та знижують її якість і авторитет як в Україні, так і поза її межами. Зрештою, підкреслюється, що іншого шляху, окрім шляху до національної держави через національне виховання та національні інтереси, в України немає.
