Про культурологічний аспект загальноосвітньої підготовки фахівців для зарубіжних країн

Abstract

В статті розглядається культурологічний аспект загальноосвітньої підготовки фахівців для зарубіжних країн у вищих навчальних закладах. Автори наголошують, що високий рівень професіоналізму лікаря нерозривно пов'язаний із рівнем його загальної культури та здібностями до міжкультурної комунікації. Особлива увага приділяється питанню вивчення історії та культури України, оскільки це допомагає іноземним студентам інтегруватися в нове соціокультурне середовище та сформувати духовні цінності. Гуманітарна освіта має бути спрямована на формування нової, вільної, гуманної та самодостатньої людини, здатної до результативної соціокультурної взаємодії. Автори наполягають, що загальнолюдська культура є справою всіх народів і Україна, через свою систему освіти, повинна зіграти не останню роль у цьому процесі.