Особливості взаємозалежності показників, які визначають специфічність функціональних можливостей організму студентів з різними підходами до організації рухової діяльності

Abstract

В ході проведених досліджень встановлені особливості взаємозалежності показників, котрі визначають особливості функціонального стану і адаптаційних можливостей організму дівчат і юнаків, які відзначаються різними підходами до організації рухової діяльності, виявлено, що має місце наявність чітко виражених ознак позитивного впливу рухового режиму, властивого для студенток і студентів, значення добових енерговитрат яких коливаються відповідно в межах від 9000 до 11000 кДж та в межах від 11000 до 13500 кДж.