Сучасні підходи до оцінювання рівня вираження навчального стресу серед студентської молоді

Сергета, І. В.; Серебреннікова, О. А.; Макаров, С. Ю.

Домівка
→
Кафедра загальної гігієни та екології
→
Наукові публікації каф. заг. гігієни та екології
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Сергета, І. В.
dc.contributor.author	Серебреннікова, О. А.
dc.contributor.author	Макаров, С. Ю.
dc.date.accessioned	2025-04-04T06:59:25Z
dc.date.available	2025-04-04T06:59:25Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Сергета І. В. Сучасні підходи до оцінювання рівня вираження навчального стресу серед студентської молоді / І. В. Сергета, О. А. Серебреннікова, С. Ю. Макаров // Охорона здоров’я дітей та підлітків : укр. міжвідом. зб. – Харків, 2020. – № 1. – С. 64. – Актуальні питання фізіології, патології та організації медичного забезпечення дітей шкільного віку та підлітків : матеріали наук.-практ. конф. з міжнар. участю, 17–18 груд. 2020 р., Харків.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.vnmu.edu.ua/123456789/9524
dc.language.iso	uk_UA_	uk_UA
dc.publisher	Охорона здоров’я дітей та підлітків	uk_UA
dc.subject	студенти	uk_UA
dc.subject	навчальний стрес	uk_UA
dc.subject	заклади вищої освіти	uk_UA
dc.subject	передекзаменаційний і екзаменаційний періоди	uk_UA
dc.title	Сучасні підходи до оцінювання рівня вираження навчального стресу серед студентської молоді	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA