Система розвитку академічної доброчесності у Вінницькому національному медичному університеті

Abstract

У статті розглядаються питання забезпечення академічної доброчесності у Вінницькому національному медичному університеті. Аналізуються етичні принципи та правила, якими мають керуватися учасники освітнього процесу. Описується система заходів, спрямованих на запобігання плагіату та інших порушень академічної доброчесності, включаючи впровадження відповідних технологій та нормативних документів.