Порівняльний аналіз складання підсумкових занять з анатомії людини студентами з англійською мовою навчання

Abstract

Система вищої освіти України активно виходить на міжнародний рівень і повинна модернізуватись у контексті міжнародних вимог. Інтеграція вітчизняної освіти в Європейський і світовий простір передбачає підготовку та модернізацію викладання дисциплін для іноземних громадян. Навчання у ЗВО слід відносити до напруженої розумової праці, що ускладнюється у студентів-іноземців особливостями мовної, психологічної, релігійної та мікросоціальної адаптації. Особливо важливим є період початку навчання у ЗВО, який пов'язаний із соціально-психологічною готовністю до зміни соціального середовища, рівнем підготовки до навчання та знанням іноземної мови, на якій проводиться навчання.