Реалізація основних положень нового закону «про вищу освіту» та проблеми формування здоров’язберігаючих компетенцій студентів у процесі навчальної і професійної підготовки

Abstract

Формування здоров’язберегаючих компетенцій студентів у процесі навчальної і професійної підго- товки слід вважати обов’язковим компонентом створення сучасних стандартів вищої медичної освіти та організації навчального процесу у сучасних медичних вищих на- вчальних закладах. В ході досліджень науково-обґрунтовані гігієнічні нормативи рухової активності сучасних студентів, встановлені головні детермінанти використання психогігієніч- них компонентів у структурі здоров’язберігаючих техноло- гій, здійснена професіографічна оцінка трудового процесу за медичними і стоматологічними спеціальностями, ви- значені особливості адаптаційних можливостей організму дівчат і юнаків, урахування яких є невід’ємною складовою процесу формування здоров’язберегаючих компетенцій студентської молоді.