Критерії визначення адаптаційного потенціалу студентів вищих медичних закладів

Йолтухівський, М. В.; Лойко, Л. С.; Тисевич, Т. В.

Домівка
→
Кафедра загальної гігієни та екології
→
Наукові публікації каф. заг. гігієни та екології
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Йолтухівський, М. В.	uk
dc.contributor.author	Лойко, Л. С.	uk
dc.contributor.author	Тисевич, Т. В.	uk
dc.date.accessioned	2020-01-17T12:56:12Z
dc.date.available	2020-01-17T12:56:12Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Йолтухівський, М. В. Критерії визначення адаптаційного потенціалу студентів вищих медичних закладів / М. В. Йолтухівський, Л. С. Лойко, Т. В. Тисевич // Галицький лікарський вісник. - 2017. - Т. 24, № 4. - С. 39-43.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.vnmu.edu.ua/123456789/4278
dc.description.abstract	У статті актуалізується значення адаптаційного потенціалу студентів вищих медичних закладів у процесі їх фахової підготовки. Визначаються критерії адаптаційного потенціалу студентів, відповідно до вікових особливостей. Встановлено, що основні механізми формування адаптаційного потенціалу на рівні організму це: 1) біохімічні - проявляються у внутрішньоклітинних процесах, як, наприклад, зміна роботи ферментів або зміна їх кількості; 2) фізіологічні - наприклад, посилення потовиділення при підвищенні температури; 3) морфофункціональні - особливості будови і функцій організму, пов’язані зі способом життя; 4) поведінкові - наприклад, створення комфортних умов проживання і т.д.; 5) онтогенетичні - прискорення або уповільнення індивідуального розвитку, що сприяють виживанню при зміні умов.	uk
dc.language.iso	uk_UA_	uk
dc.publisher	Галицький лікарський вісник	uk
dc.subject	адаптація	uk
dc.subject	адаптаційний потенціал	uk
dc.subject	фізіологіячні особливості	uk
dc.subject	юнацький вік	uk
dc.title	Критерії визначення адаптаційного потенціалу студентів вищих медичних закладів	uk
dc.type	Article	en