Створення і використання електронного підручника для вивчення іноземної мови

Abstract

У статті розглянуто можливості створення електронного навчального підручника на основі хмарних технологій і використання його для вивчення іноземної мови, проаналізовано структуру і зміст електронного підручника, описано використання елементів візуалізації навчального матеріалу з використанням презентацій, відеоматеріалів, графічних елементів, організаційних діаграм тощо, описано переваги використання інтерактивних навчальних вправ з англійської мови, розроблених з використанням хмарних технологій, охарактеризовано переваги створення та використання close-тестів для перевірки якості формування теоретичних знань і практичних умінь учнів під час вивчення іноземної мови, наведено структуру електронного підручника та приклади інтерактивних вправ, розроблених за змістом підручника.