Навчально-методичне вдосконалення післядипломної освіти з клінічної фармакології

Abstract

Клінічна фармакологія - міждисциплінарний предмет, основи знань якого необхідні лікарям практично всіх фахових спеціальностей, як терапевтичного, так і хірургічного профилю. Між тим обсяг її навчання в вищій школі незадовільний, що потребує кардинального вирішення цієї проблеми. Післядипломне професійне навчання охоплює наступні функції: освітню, інформаційну, консультативну, дослідницьку, експертну. Сучасні моделі медичного та фармацевтичного навчання не відповідають цим вимогам: відповідно на тлі зниження якості навчання в середній школі та низького інтелекту абітурієнтів. Від сучасного лікаря вимагають компетентність, уміння працювати в команді, самостійно отримувати необхідну нову інформацію в світі, який так швидко змінюється.