Використання симуляційних технологій та гейміфікації в навчанні студентів-медиків – запорука ефективного менеджменту пацієнтів

Abstract

Симуляційне навчання є одним з ефективних способів навчитися керувати помилками та використовувати теоретичні знання на практиці [3]. Симуляція (від лат. simulatio – вдавання) – це мистецтво імітувати реальність, хибне зображення хвороби або окремих її симптомів, при якому той, хто навчається, діє у відповідній обстановці і знає про це [4]. При цьому певний набір умов створюється штучно, щоб вивчити те, що можливо в реальному житті.