| dc.contributor.author | Лопаткіна, О. П. | |
| dc.contributor.author | Мазченко, О. О. | |
| dc.contributor.author | Лопаткін, В. В. | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-11T12:11:04Z | |
| dc.date.available | 2026-03-11T12:11:04Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.identifier.citation | Лопаткіна О. П. Симуляційне навчання в акушерстві та гінекології: історичний ретроспектив та виклики сьогодення. / О. П. Лопаткіна, О. О. Мазченко, В. В. Лопаткін. // Синергія освітніх інновацій і потреб ринку праці: нові підходи у вищій освіті : зб. тез доп. навч.-метод, конф. - 3 берез. 2026 р. - Вінниця. - 2026. - С. 241 - 243. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vnmu.edu.ua/123456789/11588 | |
| dc.description.abstract | Сьогодні симуляційне навчання в акушерстві та гінекології охоплює всі ланки професійної підготовки: від студентів-медиків до вузьких фахівців, таких як перинатологи (експерти з медицини плода) та фетальні хірурги, які займаються складним внутрішньоутробним лікуванням. Попри те, що сучасні високотехнологічні тренажери для відпрацювання пологів, інтенсивної терапії та ультразвукової діагностики виглядають як інновація останніх років, традиція використання моделей в академічній медицині бере свій початок з кінця XIX століття. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA_ | uk_UA |
| dc.subject | симуляційне навчання | uk_UA |
| dc.subject | акушерство та гінекологія | uk_UA |
| dc.subject | перинатологи | uk_UA |
| dc.title | Симуляційне навчання в акушерстві та гінекології: історичний ретроспектив та виклики сьогодення. | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |