Показати скорочений опис матеріалу
| dc.contributor.author | Булько, І. В. | |
| dc.contributor.author | Очеретна, Н. П. | |
| dc.contributor.author | Антонюк, Т. В. | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-23T11:36:00Z | |
| dc.date.available | 2026-02-23T11:36:00Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Булько І. В. Трансформація суспільства через синергію науки та освіти. / І. В. Булько, Н. П. Очеретна, Т. В. Антонюк. // International Scientific and Practical Conference “Interdisciplinary Dimensions of Science, Education and Technology: Global Challenges, Innovations and Sustainable Development Prospects”. Book of abstracts. - August 22, - 2025. - Seattle, USA. - С. 97 - 98. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vnmu.edu.ua/123456789/11523 | |
| dc.description.abstract | Сучасні виклики для інтеграції науки, освіти та суспільства. Інтеграційні процеси стикаються з низкою бар'єрів: Розрив між академічною теорією та соціальною практикою. Часто результати досліджень залишаються відірваними від реальних потреб суспільства. Недостатній рівень фінансування науки та освіти, що гальмує розвиток інновацій. Міграція науковців та молоді, спричинена нерівними умовами праці. Слабка культура міждисциплінарної взаємодії, коли фахівці з різних галузей не мають спільного інструментарію для ефективної співпраці. Ці виклики мають як глобальні, так і локальні прояви. В умовах України додається ще й вплив воєнних дій, що ускладнює забезпечення належного функціонування освітніх і наукових інституцій. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA_ | uk_UA |
| dc.subject | інтеграційні процеси | uk_UA |
| dc.subject | академічна теорія | uk_UA |
| dc.subject | соціальна практика | uk_UA |
| dc.subject | фахівці | uk_UA |
| dc.title | Трансформація суспільства через синергію науки та освіти. | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |