Імплементація Закону України «Про вищу освіту» у робочих завданнях та пропозиціях кафедри філософії та суспільних наук

Abstract

В статті розглядається імплементація положень Закону України «Про вищу освіту» у робочих завданнях кафедри філософії та суспільних дисциплін Вінницького національного медичного університету. Автори наголошують, що цей закон (від 2014 року) є важливим кроком до забезпечення академічної автономії вищих навчальних закладів, що є однією з головних вимог Болонського процесу. Імплементація закону впливає на підвищення якості навчального процесу та професійної підготовки студентів. Зокрема, вона передбачає посилення ролі самостійної роботи студентів (СРС), індивідуальний підхід до її організації та визначення змісту. Оновлене законодавство відповідає сподіванням викладацького складу щодо перспектив подальшої роботи та удосконалення навчального процесу на кафедрі.