Емоційні порушення у дітей підліткового віку на Поділлі України

Abstract

Дослідження присвячене вивченню поширеності афективних розладів у дітей підліткового віку в залежності від статі, місця проживання і навчання. Для досягнення мети та вирішення поставлених завдань обстежено 335 дітей шкільного віку. Особистісну і реактивну (ситуативну) тривогу досліджували за допомогою методики Ч. Д. Спілберга - Ю. Л. Ханіна, спектр депресивних розладів - за допомогою опитувальника дитячої депресії Maria Kovacs (1992). Отримано нові дані щодо визначення частоти афективних розладів у дітей різних періодів підліткового віку. Так, у дітей молодшого підліткового віку (10-14 років) високий та середній рівень особистісної тривоги виявлявся у 20,6 %,ситуативної тривоги – у 57,8 % осіб, незалежно від статі, в той час як у дітей старшого підліткового (юнацького) віку - у 92,63 % осіб, ситуативної - у 93,85 % дітей, відповідно, переважаючи у дітей, які були успішними в навчанні (95% ДІ; 0,2 – 3,2) (р<0,02), та, які проживали у неповній сім'ї, у дітей сільських шкіл. Частота різноманітного спектру депресивних розладів виявлялась у 50,4 % обстежених школярів молодшого підліткового віку, переважаючи значимо у дівчаток та у міських дітей. У школярів старшого підліткового віку – у 25,4 %, що майже в 2 рази рідше.