Виховний потенціал дисциплін «Історія України» та «Історія української культури» в сучасних умовах

Abstract

У статті розглядається виховний потенціал гуманітарних дисциплін, зокрема «Історії України» та «Історії української культури», в умовах сучасних викликів, спричинених війною та воєнним станом. Автор наголошує на актуальності питань культурної та національної ідентичності, мови, історії та історичної пам'яті у вищій школі. Підкреслюється важливість формування у студентів патріотизму, національної свідомості та громадянської позиції. Обґрунтовується необхідність виокремлення дисципліни «Історія української культури» для глибшого розуміння причин та сенсів боротьби за національне буття України.