Філософія освіти як методологічна основа навчально-виховного процесу у ЗВО

Вергелес, К. М.; Куліш, П. Л.; Вергелес, Т. М.

Домівка
→
Кафедра філософії та суспільних наук
→
Наукові публікації каф. філософії та суспільних наук
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Вергелес, К. М.	uk_UA
dc.contributor.author	Куліш, П. Л.	uk_UA
dc.contributor.author	Вергелес, Т. М.	uk_UA
dc.date.accessioned	2025-03-18T09:40:33Z
dc.date.available	2025-03-18T09:40:33Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Вергелес К. М. Філософія освіти як методологічна основа навчально-виховного процесу у ЗВО / К. М. Вергелес, П. Л. Куліш, Т. М. Вергелес // Модернізація освітніх програм підготовки здобувачів вищої освіти відповідно до тенденцій розвитку українського і світового ринків праці, Вінниця, 26 лют. 2025 р. : тези доп. навч.-метод. конф. / ВНМУ ім. М. І. Пирогова. – Вінниця, 2025. – С. 44-46.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.vnmu.edu.ua/123456789/7849	en
dc.description.abstract	Стаття розглядає філософію освіти як методологічну основу навчально-виховного процесу у закладах вищої освіти. Автори підкреслюють важливість виховання у формуванні особистості, розвитку суспільства та передачі соціального досвіду від покоління до покоління. У статті аналізуються проблемні питання виховної роботи у ЗВО, пропонуються напрями її вдосконалення, а також розглядаються сучасні міждисциплінарні підходи до дослідження навчально-виховного процесу, зокрема концепція радикального конструктивізму. Наголошується на необхідності поєднання ментальної стійкості та гнучкості в умовах швидких змін технологій і соціальних умов.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA_	uk_UA
dc.subject	філософія освіти	uk_UA
dc.subject	методологія освіти	uk_UA
dc.subject	навчально-виховний процес	uk_UA
dc.subject	ЗВО (заклад вищої освіти)	uk_UA
dc.subject	виховання	uk_UA
dc.subject	розвиток особистості	uk_UA
dc.subject	соціально-культурна дійсність	uk_UA
dc.subject	конструювання реальность	uk_UA
dc.subject	міждисциплінарні підходи	uk_UA
dc.title	Філософія освіти як методологічна основа навчально-виховного процесу у ЗВО	uk_UA
dc.type	Article	en