Формування фахової компетентності майбутніх бакалаврів сестринської справи у медичних закладах вищої освіти

Abstract

У статті розглянуто проблему формування фахової компетентності майбутніх бакалаврів сестринської справи у медичних закладах вищої освіти. Визначено основні передумовами розробок інноваційних підходів до формування фахової компетентності майбутніх бакалаврів сестринської справи: соціальне замовлення суспільства; зарубіжний та вітчизняний досвід розробки компетентностей медичних сестер на основі інтеграції гуманітарних, соціальних та медичних дисциплін; нові вимоги до медсестер з урахуванням швидких змін системі охорони здоров’я та новітніх технічних досягнень. Обґрунтовано, що сформованість у медичних сестер фахової компетентності підвищує престиж професії, соціальний статус медичних сестер, зменшуючи межу між бакалаврами сестринської справи та лікарями. Нова генерація медичних сестер дасть змогу ефективніше використовувати лікарські кадри.