Медична етика Японії як об'єкт вивчення в курсі «Етика та деонтологія в медицині»

Abstract

У статті розглядається питання вивчення медичної етики Японії в курсі «етика та деонтологія в медицині». Автори обґрунтовують важливість ознайомлення студентів-медиків з досвідом та підходами Японії, особливо у сфері біоетики та новітніх медичних технологій. Зокрема, йдеться про етичні дилеми, пов'язані з потенційною можливістю розвитку людського ембріону у штучному середовищі, де японські дослідники усвідомлюють етичну відповідальність при впровадженні цієї технології. На думку авторів, вивчення успіхів медицини сучасної Японії та її етичних викликів сприятиме розвитку неупередженого та критичного мислення у студентів. Зібрані матеріали з даного питання включені до самостійної роботи студента.