Наукові публікації каф. психіатрії, наркології, загальної та медичної психології ФПО

Кризові періоди життєдіяльності студентів: особливості психологічного консультування

2025-01-01T00:00:00Z

Кризові періоди життєдіяльності студентів: особливості психологічного консультування Кривоніс, Т.; Кулаковський, Т.; Кочерга, Є.; Гузій, Н.; Шавровська, Н. Стаття присвячена глибокому аналізу кризових періодів у життєдіяльності студентів, а також розгляду особливостей психологічного консультування в умовах цих криз. Период студентського життя характе ризується низкою стресових ситуацій і змін, які можуть значно впливати на психоемоційне благополуччя студентів. У статті детально розглянуті ключові чинники, що спричиняють кризові стани серед молоді, зокрема вікові, соціальні та психоемоційні особливості цього етапу життя. Визначено, як адаптація до навчального процесу, вимоги до академічної успішності, а також соціальна ізоляція чи проблеми в особистому житті можуть бути факторами, що сприяють виникненню криз. Особливу увагу приділено типових психоемоційних і поведінкових проявів, з якими студенти можуть зіткнутися в період криз, таких як тривога, депресія, почуття невпевненості, порушення в навчальному процесі, проблеми з міжособистісними стосунками. Визначено, які саме аспекти психоемоційного стану студентів найчастіше піддаються впливу у періоди змін і стресів, і як це може відображатися на їхній здатності адаптуватися до нових умов. Важливим аспектом статті є розгляд підходів та методів психологічного консультування, які є найбільш ефективними для підтримки студентів у кризових ситуаціях. Окремо висвітлено важливість формування довірчих відносин між консультантом і студентом, що є основою для надання психологічної допомоги. Вивчені методи, такі як когнітивно-поведінкова терапія, арт-терапія, а також наративний підхід, демонструють свою ефектив ність у роботі з кризовими станами, сприяючи розвитку самосвідомості студентів та покращенню їхнього психоемоційного стану. Крім того, стаття містить рекомендації щодо впровадження ефективних методів консультування та роботи з кризовими станами у закладах вищої освіти. Зокрема, акцентується увага на важливості підвищення доступності психологічної допомоги, формуванні культури звернення до фахівців з ментального здоров’я серед студентів, а також на впровадженні превентивних заходів, таких як тренінги з розвитку стресостійкості, програми по підви щенню емоційної грамотності і підтримка студентів на всіх етапах їх навчання.

Preventing Stress and Anxiety in Children and Adults during Martial Law: Prospects for Ukraine and Worldwide

2025-01-01T00:00:00Z

Preventing Stress and Anxiety in Children and Adults during Martial Law: Prospects for Ukraine and Worldwide PROKOFIEVA, Olesia; MARCHAK, Tetiana; PODZHYNSKA, Olha; KRYVONIS, Tamara; PAVLENKO, Hanna; IVANTSEV, Liudmyla The article examines the psychological impact of war on emotional well-being. It focuses on rehabilitation methods for children and adults who have experienced psychological trauma during wartime. Given Russia’s war against Ukraine, addressing stress and anxiety management has become a critical concern for Ukrainians. This article aims to accomplish four main objectives. First, it defines key psychological constructs (stress, fear, and anxiety) in the context of war and displacement. Second, it analyzes existing literature on the psychological impact of war on children and adults. Third, it identifies primary factors contributing to stress resilience as a foundation for mental health. Finally, it proposes rehabilitation methods to mitigate the psychological effects of war. The research is grounded in a comprehensive analysis of scientific literature and a systematic methodological approach. The findings emphasize that psychological resilience is fundamental to maintaining mental well-being. In particular, children affected by psychological trauma require timely diagnosis and professional psychological support to reduce the long-term consequences of distress. The article examines various therapeutic interventions, including music therapy, art therapy, martial arts, and eye movement desensitization and reprocessing (EMDR) therapy, as potential methods for psychological rehabilitation. The results confirm the profound negative impact of war on emotional health. Children, in particular, are often affected, frequently experiencing heightened fear, anxiety, depression, and difficulty concentrating on their studies. A key contribution of this article is the identification of distance learning as an additional factor exacerbating anxiety levels in children. This finding underscores the urgent need for comprehensive psychological support. It also highlights the importance of tailored educational strategies to address the emotional challenges faced by learners in conflict-affected regions.

Психологічні особливості пацієнтів із соматоформними розладами та їхня корекція

2025-01-01T00:00:00Z

Психологічні особливості пацієнтів із соматоформними розладами та їхня корекція Гнатишин, М.С.; Серебреннікова, О.А.; Кульчицька, О.М. Анотація. Соматоформні розлади (СФР) є серйозною медико-соціальною проблемою через їхнє значне поширення, негативний вплив на якість життя пацієнтів і значний економічний тягар. У зв’язку з обмеженою ефективністю традиційної терапії актуальним є пошук альтернативних методів лікування. Мета дослідження – оцінка психологічного стану під час СФР та його корекція за допомогою оздоровлювальної практики «Тайцзицюань». Дослідження охопило 167 жінок віком 20–50 років із психосоматичними розладами. Використано клінічні, експериментально-психологічні та статистичні методи. Установлено, що СФР супроводжується підвищеним рівнем депресії та тривожності. У жінок із СФР середній рівень депресії (за шкалою Zung) становив 51,7±10,5 балів, водночас у контрольній групі – 24,2±2,8 балів (p<0,01). Симптоми депресії виявлено у 68,9% пацієнток із СФР проти 11,5% у контрольній групі. Аналогічно, рівень реактивної тривожності в основній групі був значно вищим (46,1±11,9 балів), ніж у контрольній (29,3±7,2 балів, p<0,01). Високий рівень тривожності спостерігався в 52,1% жінок із СФР, водночас у контрольній групі цей показник становив лише 5,0%. Також встановлено суттєво нижчі показники самопочуття, активності та настрою в пацієнток із СФР. У контрольній групі ці показники були достовірно вищими (p<0,01). Отже, регулярні заняття «Тайцзицюань» сприяють гармонізації психоемоційного стану, зниженню рівня депресії та тривожності, а також покращенню самопочуття, активності та настрою в жінок із СФР.

Discriminative models of the possibility of occurrence and features of the course of alopecia areata in Ukrainian men depending on the features of body structure and size indicators

2025-01-01T00:00:00Z

Discriminative models of the possibility of occurrence and features of the course of alopecia areata in Ukrainian men depending on the features of body structure and size indicators Shakatira, M. A. M.; Dmytrenko, S. V.; Prokopenko, S. V.; Serebrennikova, O. A.; Sorokoumova, L. K.; Sheremeta, R. O.; Glushak, A. A. Hair loss in men is not only an aesthetic problem, but can also indicate deeper systemic changes in the body. The increase in the number of cases of such conditions requires a detailed study of the factors that influence their development and course. Researchers pay special attention to the morphofunctional characteristics of the body, which can play a prognostic role in the formation of pathological processes. This opens up prospects for a more personalized approach to the diagnosis and prevention of this pathology. The aim of the study is to build and analyze discriminant models of the possibility of occurrence and features of the course of alopecia areata in young Ukrainian men depending on the features of the structure and body size. A clinical, instrumental and anthropological examination of 81 patients with alopecia areata in young Ukrainian men was conducted. The severity of the disease was determined according to Shutsky I. V. The control group (according to anthropological indicators) consisted of 82 practically healthy young Ukrainian men, whose were taken from the data bank of the scientific research center of the National Pirogov Memorial Medical University. Discriminant models of the possibility of occurrence and features of the course of alopecia areata in dependence on the features of the structure and body size were built in the “Statistica 6.0” license package. It was established that both when dividing Ukrainian men into practically healthy and patients with alopecia areata in general, and when dividing into practically healthy and patients with alopecia areata with different degrees of severity of the disease, reliable (p <0.001 ) highly informative discriminant models of the possibility of the occurrence of this disease were constructed depending on the features of the structural indicators and body sizes (respectively, the correctness of entering the models of anthropological indicators is 100 % and 77.78 % of cases; Wilks’ Lambda statistics are 0.097 and 0.098). The greatest contribution to the discrimination between practically healthy and patients with alopecia areata in general, and between practically healthy and patients with different degrees of severity of Ukrainian men is shoulder width and the width of the distal epiphysis of the tibia. It is impossible to determine the course of alopecia areata based on anthropometric body parameters. The most common differences in the constructed models include: between the practically sighted and the general group of patients – transverse dimensions of the trunk and pelvis (42.86 %) and longitudinal dimensions of the body (28.57 %); between the practically sighted and patients with alopecia areata with varying degrees of disease severity – longitudinal dimensions of the body (33.33 %).