Екзаменаційний і передекзаменаційний стрес, властивий для сучасних студентів: психофізіологічні та психогігієнічні особливості

Abstract

Однією із найсуттєвіших особистісно-значущих проблем організації навчального процесу у сучасній вищій школі, безперечно, слід вважати екзаменаційний і передекзаменаційний стрес, який є одним із найбільш потужних факторів, що, створюючи певну, іноді доволі критичну, ситуацію, результати впливу якої можуть справляти безпосередню дію на соціально- і навчально-значуще положення окремих дівчат та юнаків у колективі, обумовлює появу психофізіологічних зрушень з боку характеристик функціональних можливостей організму студентської молоді тощо.